Rysunek i opis projektu placu zabaw dla dzieci. Plac zabaw: pomysły i projekty

Sprzęt dziecięcy i sportowy 13.07.2019
Sprzęt dziecięcy i sportowy

Projekt

„Plac zabaw”

Projekt przygotował uczeń klasy III „B”:

Fedoseev Ilja

Szkoła GBOU nr 998 Południowy Okręg Administracyjny Moskwa

Kierownik: Kryłowa E.P., nauczycielka w szkole podstawowej

2015-2016 rok akademicki

Paszport Praca projektowa

1. Nazwa projektu:„Plac zabaw”

2. Kierownik projektu: Kryłowa E.P.

3. Konsultanci projektu: Kryłowa E.P., Fedoseeva E.A.

4. Przedmiot akademicki, w ramach którego realizowana jest praca projektowa: środowisko, technologia

5. Nazwisko, imię (wiek ucznia, klasa) Fedoseev Ilya (9 lat), 3 klasa „B”

6. Rodzaj projektu(informacyjne - kreatywne)

7. Cel projektu: Dowiedz się, czy współczesne dzieci potrzebują placów zabaw.

8. Cele projektu:

    Poznaj historię placów zabaw;

    Zbierz materiały o nowoczesnych placach zabaw;

    Dowiedz się, jakie są najpopularniejsze obiekty na placach zabaw;

    Zrób układ placu zabaw własnymi rękami.

9. Problemy projektowe

Kiedy pojawiły się place zabaw?

Jakie elementy gry są obecne na placach zabaw?

Na jakie grupy dzielą się place zabaw?

Jak zrobić aranżację placu zabaw?

10. Wymagany sprzęt: projektor i ekran; układ placu zabaw

11. Trafność projektu: Chociaż istnieje wiele zabawek i gier elektronicznych, aktywna zabawa na świeżym powietrzu jest niezbędna dla zdrowego rozwoju dzieci, czego coraz częściej brakuje dzisiejszym dzieciom. Uliczne kompleksy zabaw dla dzieci są zaprojektowane tak, aby rozwijać zręczność, elastyczność, dobrą koordynację i pomysłowość. Place zabaw dla dzieci rozwijają fizycznie dzieci, promują wspólną aktywność. Dlatego place zabaw będą nadal budowane i z roku na rok będą coraz lepsze.

12. Hipoteza: w XXI wieku, w dobie technologii informacyjnych, place zabaw nie są już potrzebne.

13. Prognoza: Myślę, że za wiele lat dzieci będą dalej bawić się na placach zabaw.

14. Zamierzone produkty projektu: prezentacja, którą można wykorzystać na lekcjach z otaczającego świata w klasach 1-3 oraz w godzinach lekcyjnych, układ placu zabaw.

15. Przedmiot studiów: place zabaw

16. Przedmiot studiów: place zabaw, układ placów zabaw

17. Metody:

Studium literatury na temat projektu;

Stworzenie makiety „Plac zabaw”

Tworzenie prezentacji w Microsoft Office Power Point

18. Wnioski:

    Podczas pracy nad projektem przekonałem się, że żadne gry komputerowe nie zastąpią komunikacji dzieci na żywo.

    Place zabaw są potrzebne, aby dzieci zdrowo rosły, częściej chodziły na świeżym powietrzu.

    Dzieci uwielbiają place zabaw

19. Literatura i zasoby internetowe

Andriej Chłobystin. Zachód słońca „pięknej epoki” placów zabaw dla dzieci w Petersburgu.

http:// en . Wikipedia . organizacja "Plac zabaw"

mow.ru "667335html"

„Dekoracja na place zabaw”

„Co powinno być na ulicznym placu zabaw”

Ilustracje w wyszukiwarkach Yandex i Google

Wstęp

W tym roku biorę udział w olimpiadzie moskiewskiej „Muzea. Parki. Posiadłości.»

Pierwszym parkiem, który odwiedziliśmy, był park dworski Trubetskoy.

Na zlecenie musieliśmy znaleźć tam wszystkie place zabaw, były bardzo ciekawe, każdy z własną nazwą.

Zastanawiałem się, czy w parkach i na podwórkach zawsze są place zabaw, zacząłem prosić mamę, tatę, babcię o szukanie materiałów w Internecie.

Niektórzy faceci powiedzieli mi, że dzieci XXI wieku chcą się bawić

tylko w zabawkach elektronicznych, a rodzice siłą zabierają je na place zabaw.

Chciałem wiedzieć, czy rzeczywiście tak jest.

Byłem również zainteresowany wykonaniem układu placu zabaw własnymi rękami.

Tak powstał ten projekt.

Opis pracy

Do pracy nad projektem „Plac zabaw”

Zacząłem w październiku 2015

Wybór tematu, sporządzenie planu pracy

Wybór i czytanie literatury na ten temat

Tworzenie układu „Plac zabaw”

(z pomocą rodziców)

Szkolenie z programów komputerowych

Moc Microsoft Office punkt

Tworzenie prezentacji projektu przy użyciu Microsoft Office Powerpunkt

(cpomoc nauczyciela)

Korekta prezentacji, sporządzenie paszportu projektu

Przygotowanie do obrony projektu i prezentacja na konferencji szkolnej

Próba obrony projektu z nauczycielem

Obrona projektu na konferencji szkolnej

Aby skorzystać z podglądu prezentacji, załóż konto (konto) Google i zaloguj się: https://accounts.google.com


Podpisy slajdów:

Uzupełnij tabelę w skoroszycie zgodnie z instrukcją. Produkt Materiał Ilość Cena Piaskownica Karton 1 arkusz Papier kolorowy 1 zestaw Piasek 1/3 szklanki Zestaw do zabawy Małe pudełko 1 sztuka Papier kolorowy 1 zestaw

4. Wypełnienie mapy technologicznej, sporządzenie planu i wykonanie prac nad projektem. Kolejność prac Materiał Narzędzia, osprzęt Szkic Znakowanie (wg szablonu, rysunku itp.) Cięcie (cięcie, odrywanie) Montaż (klejenie, szycie, oprawa) Wykańczanie

5 . Ochrona projektu i jego ocena. Zorganizujemy wspólną prezentację, obronę wspólnego projektu.

Plan pracy 1. Korzystając z szablonu z zeszytu ćwiczeń, wykonaj części podstawy piaskownicy z kolorowego papieru i przyklej je na kawałku kartonu, jak pokazano na rysunku. Odetnij nadmiar arkusza. 2. Korzystając z szablonów z zeszytu ćwiczeń, wykonaj uchwyty na kapelusz i łodygę grzyba.

3. Przenieś wzory czapki i nóg grzyba na kolorowy papier i wytnij puste miejsca. Przyklej część kapelusza grzyba i przyklej do niego uchwyt, jak pokazano na rysunku. 4. Nawiń półwyrób nogi grzyba na ołówek i przyklej część. Połącz szczegóły i grzyba.

5. Przyklej nóżkę do podstawy piaskownicy i połóż na niej grzyb. Wsyp niewielką ilość piasku do piaskownicy. Sprawdź produkt.

Plan pracy 1. Prześledź szeroką boczną ścianę małego pudełka (połowa dużego pudełka na sok) na dwóch arkuszach kolorowego papieru. 2. Wytnij szczegóły. Złóż je ciasno i wytnij z nich dowolne łuki kompleksu zabaw. 3. Zakreśl otrzymane części po przeciwnych stronach pudełka i wytnij łuki kompleksu.

4. Przyklej kolorowe części po tych stronach pudełka. Zrób kolorowe części na pozostałe strony zestawu - zakreśl je na kolorowym papierze, wytnij i przyklej części do pudełka. 5. Zakreśl dwa razy spód pudełka na kolorowym papierze, aby utworzyć 1 prostokątny kawałek. Z dwóch mniejszych boków tej części zaznacz zawory i wytnij półfabrykat dachu kompleksu. 6. Wytnij 2 paski z pozostałego arkusza kolorowego papieru (drabinka i slajd). Ich szerokość powinna być równa szerokości mniejszego boku kompleksu. Złóż jeden pasek z akordeonem.

7. Przyklej drabinę i wsuń się na dach z przeciwległych mniejszych boków kompleksu. 8. Narysuj 2 części podstawy kompleksu, o tej samej szerokości co zjeżdżalnia, z zaworami, jak pokazano na rysunku. Wytnij kawałki granicy. 9. Przyklej je do dolnych krawędzi ścian kompleksu za pomocą drabiny i zjeżdżalni.

10. Przyklej końce drabinki i wsuń do ograniczników oraz odetnij nadmiarowe końce papieru. 11. Przyklej dach kompleksu. 13. Zaprojektuj produkt. 12. Zrób poziomy pasek.

Być może każda osoba swoje pierwsze dziesięć lub nawet więcej lat życia spędza na placu zabaw. To pierwsze uczucie radości i pierwszy smak zwycięstwa, kiedy możesz całkowicie przejść przez „wzgórze” i dumne spojrzenia swojej mamy i babci za pierwszy wyczyn dokonany w życiu. Dlatego plac zabaw zajmuje ważne miejsce w życiu każdego dziecka.

Tradycyjnie plac zabaw rozumiany jest jako miejsce, w którym bawią się dzieci w wieku przedszkolnym i podstawowym. W związku z tym place zabaw przeznaczone dla młodszych grup wiekowych nie będą zawierać żadnych skomplikowanych elementów, takich jak drabiny i liny, ponieważ dzieci w tym wieku ledwo nauczyły się chodzić.

Place zabaw są skierowane do rozwój umysłowy i fizyczny dzieci w zabawnej, aktywnej formie. Witryny mogą być zarówno sportowe, jak i tematyczne.

Nowoczesne rosyjskie place zabaw muszą być zgodne GOST R 52169−2003, który reguluje, w jaki sposób należy je wyposażyć i jakie testy bezpieczeństwa należy przeprowadzić bezpośrednio przed rozpoczęciem zabawy przez dzieci.

Place zabaw powinny być odgrodzone od jezdni, dobrze oświetlone, a wokół każdego elementu gry powinno być wystarczająco dużo wolnego miejsca. Cały sprzęt musi być wykonany z materiały hipoalergiczne wysokość konstrukcji musi być bezpieczna i akceptowalna dla określonych grup wiekowych.

Długość tuneli nie powinna przekraczać 75 centymetrów, a elementy sugerujące ewentualny upadek dziecka nie powinny być wyższe niż 50 centymetrów.

Zjeżdżalnie powinny być wyposażone w specjalne poprzeczki i mieć na końcu miękkie zaokrąglenie. Elementy gry nie mogą być odsłonięte korozja i wilgoć, wahania temperatury i mróz.

Ponadto powłoka placów zabaw powinna być gumowana i mieć efekt amortyzujący, który łagodzi uderzenia podczas upadku, ponieważ dzieci są aktywne i często upadają.

Do czego służy plac zabaw?

Plac zabaw to miejsce przeznaczone do symulacji dorosłości. Komunikują się ze sobą, dzieci odbywać próby» różne sytuacje życiowe, z którymi z pewnością spotkają się w wieku dorosłym. Na placu zabaw dzieci uczą się rozwiązywać konflikty, nawiązywać przyjaźnie, budować relacje, w tym rodzinne.

Dzięki różnym elementom do zabawy, takim jak domki, piaskownice, zjeżdżalnie, rakiety itp. dzieci przymierzają różne role społeczne, a w razie potrzeby każdy dzień jest inny. Dlatego obecność placu zabaw jest bardzo ważna w życiu dziecka. Plac zabaw dla dziecka jest mniej więcej taki sam jak tor wyścigowy dla przyszłego kierowcy, na którym przygotowuje się do dorosłości, „przymierza” różne sytuacje życiowe i uczy się umiejętności komunikacyjnych.

Jakie są place zabaw na stronie?

Nowoczesne place zabaw zostały ostatnio wykonane z plastiku, ale czasami można znaleźć w okolicy plac zabaw wykonany z drewna lub metalu. Place zabaw zazwyczaj wyglądają jasno i kolorowo w różnych kolorach.

Witryny na działkach są zazwyczaj uniwersalne i podzielone wizualnie na Sekcje:

  • piaskownice;
  • Wyposażenie sportowe;
  • balansery;
  • symulatory;
  • huśtawka na wiosnę;
  • huśtać się;
  • karuzele;
  • slajdy;
  • altany lub domy dla dzieci;
  • ławki.

Ważne jest, aby obliczyć Rozmiar plac zabaw i przybliżoną liczbę dzieci, które spędzą na nim czas, w oparciu o miejsce, w którym będzie się znajdował.

Place zabaw powinny być również instalowane na terenie szpitali dziecięcych. Pomimo niewielkich przestrzeni, biorąc pod uwagę nowoczesne technologie Możesz zorganizować przestrzeń do zabawy o dowolnej wielkości. Podczas zabawy dzieci są odwracane od napiętego środowiska szpitalnego i szybciej się regenerują.

Projekty placów zabaw

Należy również wziąć pod uwagę fakt, że dzieci nowego pokolenia mają inne myślenie „przyciskowe”, które różni się od ich rodziców, dlatego warto opracować dla nich place zabaw spełniające warunki nowoczesne społeczeństwo.

Sekrety prawidłowego rozplanowania placu zabaw na stronie!

Taka strefa powinna być wyraźnie widoczna z okien domu i widoczna z terenu rekreacyjnego. Dzieci muszą być zawsze w zasięgu wzroku dorosłych. W żadnym wypadku plac zabaw nie powinien być instalowany obok basenu lub naturalnego zbiornika. Obok placu zabaw można zorganizować ogródek dla dzieci. Planując stronę, należy wziąć pod uwagę wiek dzieci. Jeśli huśtawki i piaskownica są odpowiednie dla dzieci, to dla nastolatków warto pomyśleć o labiryncie, wiszących mostach lub obręczy do koszykówki. Sprzęt sportowy jest również pożądany na placu zabaw. I trzeba myśleć o przyszłości, bo „dwulatka”, która poradziła sobie z jedną piaskownicą, w przyszłym roku będzie potrzebowała zarówno zjeżdżalni, jak i domku do zabawy. Równie ważne są takie czynniki jak bezpieczeństwo, funkcjonalność i estetyka.

Dzieci potrzebują zarówno otwartych przestrzeni do zabawy na świeżym powietrzu, jak i ustronnych miejsc do spokojnych zajęć. Jeśli strona jest mała, możesz zaoszczędzić miejsce dzięki odpowiedniemu planowaniu. Na przykład za pomocą połączonych pocisków lub umieszczając domki na drzewie na drewnianych podporach. Domek ogrodowy dla dzieci może stać się ulubionym miejscem zabaw dziecka, ponieważ uwolni jego wyobraźnię, pozwoli wyrazić swoją indywidualność. Aby z powodzeniem dopasować dom do ogólnego stylu ogrodu, należy albo nadać mu status dekoracji ogrodowej, starannie opracowując projekt i dobierając odpowiednie materiały wykończeniowe, albo nawet wykluczyć go z granic obszarów widokowych .

Dlatego planując miejsce na plac zabaw, nie zapomnij o następujących zasadach:

Plac zabaw należy chronić przed wiatrem, aby podekscytowane dzieci nie przeziębiły się. Ponadto południowa strona terenu nie jest zalecana, ponieważ palące promienie słoneczne mogą wyrządzić nie mniej szkód niż zimny wiatr. Dlatego najlepszą opcją lokalizacji placu zabaw byłaby południowo-zachodnia część terenu z ochroną przed wiatrem (ogrodzenie lub korona dużego drzewa);

Twardych materiałów nie należy używać jako wykładzin podłogowych. Dzieci często przewracają się podczas zabaw, więc trzeba je chronić przed kontuzjami. Najlepszą opcją byłoby pokrycie terenu trawiastym trawnikiem lub specjalną gumową powłoką, ta druga opcja pozwala stworzyć kolorową, kolorową, antypoślizgową i suchą powłokę;
- Plac zabaw dla dzieci powinien być dobrze widoczny, aby dzieci spędzały czas pod opieką dorosłych;
- Nie należy umieszczać kącika dla dzieci obok szklanych szklarni i budynków gospodarczych, są to obiekty zwiększonego zagrożenia, zwłaszcza jeśli dzieci wolą aktywne zabawy. Jeśli w pobliżu znajduje się zbiornik, należy go zabezpieczyć płotem lub siatką;
- Pomimo ochrony przed promieniami słonecznymi miejsce powinno być dobrze oświetlone;
- Strefa bezpieczeństwa dla huśtawek i zjeżdżalni wynosi co najmniej 2 m. Różne części ruchome muszą być dobrze zamocowane i wykonane z mocnych materiałów wysokiej jakości. Podpory pod huśtawki i zjeżdżalnie muszą być wkopane w ziemię co najmniej 0,5 m;
- Wymiary samych elementów gry powinny być współmierne do wieku dzieci. Na przykład dla dzieci w wieku od 2 do 5 lat optymalna wielkość piaskownicy wynosi 1,5x1,5 m, a wysokość zjeżdżalni nie przekracza 1,2 m. W przypadku starszych dzieci wysokość zjeżdżalni może wynosić od od 2 do 3,5 m, a huśtawka może mieć do 2,5 m wysokości.

Polecamy lekturę

Top